时间：2024-05-24 浏览：1254
他律己从严，坚持党员标准不放松；他认真负责，工作中充满激情；他传递正能量，用党建引领教学。他就是湄洲湾职业技术学院化学工程系教工党支部书记陈金民。
陈金民，副教授，男，1981年8月出生，2003年11月入党，教工党支部书记、专业主任，高级技师、省级专业带头人、省级创业导师。从教17年来，他曾3次担任全国职业院校技能大赛裁判，4次获得福建省职业院校技能竞赛“优秀指导教师”奖。指导学生获得福建省职业院校技能竞赛国赛三等奖1次，省赛一等奖4次、省赛二等奖4次、省赛三等奖3次。指导学生获得创新创业大赛国赛银奖1项、铜奖1项，省赛金奖6项，省赛银奖8项，省赛铜奖10项。担任主编在高教社出版教材1部，参编“十四五”职业教育国家规划教材1部，连续4次获得教育部1+X厚德职教奖等奖项。
陈金民同志始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导、以“四有”好老师为标准，秉承“学为成人”校训，践行立德树人使命，多年来潜心育人、默默耕耘、砥砺前行，不断书写共产党员的梦想与荣光。
（一）立德树人、不忘初心正师风
为了能为家乡的职业教育贡献自己的力量，2008年他毅然决定从湖州师范学院回湄职院任教。他总是说“我们教室里的每个学生，都是某些人的整个世界”，并付诸行动，他重视关心每一个学生。陈老师经常多方位多角度观察了解每一个学生，用心发现每一个孩子的闪光点，因材施教，特别令人佩服的是他对学生的持续关注力。还记得他班上的一名学生，大一刚入校时候，因为身材瘦小，学习成绩较差而自卑内向，对未来迷茫，出现厌学情绪。他第一时间发现这个苗头，于是经常利用课余时间找学生谈心交心，鼓励引导学生发展自身兴趣爱好，多参加活动，培养特长，养成学习的良好习惯。渐渐地，该生迷上了健身，一学期过后，不仅身材变得健硕起来，人也变得开朗乐观，积极参加学院的义务献血活动、垃圾分类活动，多次主动参与学院的志愿服务活动，学习同样有了很大起色，大二时获得了学院二等奖学金。当然，这只是众多学生进步的一个缩影。时光如白驹过隙，他已经回莆田任教16年了，我曾以为高尚的师德是像革命烈士英勇就义一样惊天地、泣鬼神。然而，从陈老师身上，我看到高尚的师德更是朴素的，不着痕迹，像春天绵绵的小雨，润物无声，更值得我用心去体会和学习的。
（二）爱岗敬业、恪尽职守强育人
由于高职院校学生理论基础差，学习积极性和效果较弱，普遍不想学、不会学。他潜心探索，积极思考如何增强学生学习的效率，他对学生要求严格，反复巩固，慢慢的习惯养成了，所带班级形成了良好的学习氛围，连续两年获得学院“文明班级”荣誉称号。他还紧紧围绕职业教育的根本任务，落实立德树人的根本任务，认真系统地研究教材，积极探索先进的教学方法，进行“三教”改革，探索课程思政，实现了教学方式的多样化；积极实践“理实一体化”、“项目化”和“模块化”等教学模式。既能重视专业知识的教学，又能重视学生能力的培养，同时重视学生的课程思政教育，做到言传身教，关心学生，爱护学生，在教学过程中用自身的人格魅力、道德模范和情感力量去引导学生，言传身教，担任《定量化学分析技术》、《仪器分析技术》等多门专业课的教学任务，教学效果显著，受到广大家长、师生的一致好评。
他还注重从实践中育人。多年来，他一直坚持带队开展保护母亲河社会实践活动，成为学院社会实践的一项品牌活动。无论酷暑严寒，他和他的实践队员们踏遍了莆田木兰溪整个流域，采集样本、水质检测、献言献策、环保宣传、垃圾捡起……他是环保的捍卫者、宣传者、实践者，获得“绿色卫士奖”，他的团队获得“绿色团队奖”。他还受邀参加“美丽中国·青春行动”青少年生态文明宣讲会，宣传实践成果。
（三）项目引领、学科融合筑教科研
从教多年，他充分利用自己较强的科研能力，勇挑科研重担。秉承“搞科研就不能怕吃苦！”的信念，多少个寒暑假，他一头扎进实验室，为了一个数据，反复实验验证；无数个夜晚，他整理实验数据、演算、推导……，对于科研，他始终精益求精、一丝不苟。他主持和参与市厅级以上教科研课题5项，主持院级《基础化学实验技术》校企合作特色教材、《定量化学分析技术》教学模式改革项目等10多个校级教科研项目；担任主编在高教社出版教材1部，参编“十四五”职业教育国家规划教材1部。教学质量、研究成果显著，近年来在《国际陶瓷》、《功能材料》《半导体光电》《钢铁钒钛》《佳木斯大学学报》等中外核心期刊上发表文章10余篇，其中SCI收录1篇、EI收录2篇。
（四）开拓创新，潜心育人创新高
最令人难忘的是他在事业上的专心投入，有种不见南墙不回头的钻研精神。犹记得2019年之前，我院在创新大赛上的成绩欠佳，多年来仅获得两三个省级三等奖的奖项。他觉得应该要在这项赛事上取得突破，每一次面对新的领域，他总是选择迎难而上。2019年他负责指导化工系双创项目，那个时候，学院新校区还正处在建设期，分批搬迁，分批投入使用。化工系还在枫亭老校区，而参加双创比赛的学生需要在新校区备赛，他天天两个校区来回跑，每天晚上十点后，才拖着疲惫的身躯，迎着繁星，踩着月光返回莆田的家中，而第二天一大早，又要出发去枫亭校区。就是这样日复一日的像孺子牛一样默默付出，辛苦耕耘，那一年，他指导的项目获得了宝贵的国赛银奖，为学院取得了突破，争得了荣誉。每当别人说起“看你夏天每天满头大汗，全身湿透，真的很拼命啊，太卷了”，他总是笑笑道“其实也没什么，厉害也是学生厉害，我只是在自己力所能及的范围内为学院多做点事。”他是孺子牛，更是开荒牛。近年来，他为学院、为系部的双创比赛取得了优异的成绩，共获得国赛银奖1项，国赛铜奖1项，省赛金奖6项，省赛银奖8项，省赛铜奖10项,等近30项省级以上创新创业奖项。
敬业、创业、乐业，是职业生涯的最高境界，对于自己的职业，只有投入其中，乐在其中，才能有所成就。任教以来，陈金民同志时刻牢记党员教师的身份，始终对职业教育怀有崇敬之心，把教书育人、管理育人、立德树人贯穿在教师育人工作中，把爱心献给学生，为人师表，践行了一个共产党员的初心和使命，让党员形象在平凡岗位上闪光。